UN PROJET DE SCOOL APS · EAU PUBLIQUE, TERRITOIRES, COMMUNAUTÉCartographiez l’eau. Utilisez-la. Partagez-la.
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Relier celles et ceux qui prennent soin des territoires.

Collectivités, services des eaux, établissements scolaires, associations et acteurs du tourisme peuvent contribuer à une carte plus utile.

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Partir de besoins concrets.

Les partenariats peuvent porter sur des données, leur vérification, des actions éducatives ou la promotion de l’eau publique.

Communes et collectivités

Partager des listes, actualiser les données et lancer des projets pilotes.

Services des eaux

Apporter des sources qualifiées et des informations sur les points gérés.

Écoles et universités

Ateliers de cartographie, science participative et formation.

Associations et groupes

Signalements, contrôles locaux et événements.

Randonnée et tourisme doux

Renseigner sentiers, véloroutes et itinéraires.

Partenaires scientifiques

Méthodes de vérification et outils numériques.

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Commençons par un territoire pilote.

Un ensemble limité de points existants suffit pour démarrer.

Faisons connaissance

Définissons zone, besoins et interlocuteur.

Partageons les données

Listes, données ouvertes, photos et observations.

Vérifions et publions

Accordons-nous sur des contrôles et des responsabilités réalistes.

Valorisons les résultats

Impliquons habitants et écoles lorsque cela est utile.

Les activités présentées sont des possibilités ; elles ne correspondent pas à des accords actifs partout.

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Proposer un partenariat.

Présentez votre organisation, votre territoire et votre idée.